четверг, 11 декабря 2014 г.

"Рассказы маленького мальчика"

Рассказы Олега Кургузова
Шуточные, удивительные.
Будят воображение,  поражают, развлекают.
Интересно их читать.
Необычные

На этой неделе я познакомилась с творчеством писателя- современника Олега Кургузова. Прочла его сборник «Рассказы маленького мальчика», за которые писатель получил Международную литературную премию имени Януша Корчака. Наивысший балл я бы отдала рассказу «Батарейные куры». Он очень смешной и удивительный. Как представлю финальную картину, где они раздетые по улице зимой идут в окружении батарейных кур, так настроение поднимается. Вот ведь фантазия как у некоторых развита. Интересно. 
Жаль, что писателя не стало, а то бы и дальше радовал детей своим творчеством.

среда, 3 декабря 2014 г.

Волшебное слово

В ноябре, благодаря заданию школьного альманаха "Апельсинчик", познакомилась с творчеством Валентины Осеевой. Сначала прочитала сам рассказ по которому названа книга. Составила синквейн.
Пожалуйста
Вежливое, доброе. Помогает исполнять желания. Всегда его употребляю в разговоре. Волшебное слово!

 Затем мы прочитали другие рассказы и приобрели книгу. Эта книга просто замечательная. Она учит, воспитывает, очень интересная для ребят. Рекомендую всем к прочтению

среда, 10 сентября 2014 г.

Приключения Буратино

В выходные 6-7 сентября дни мы с мамой перечитали сказку А.Н.Толстова "Золотой ключик". Книга оказалась адаптированной версией для детей. Тогда мы начали читать сказку в полном варианте на сайте, который указала в классном блоге Ирина Аркадьевна. Эта версия оказалась более интересной и увлекательной. Главный герой -Буратино из баловника и шалуна, любящего приключения, превратился в надёжного друга и хорошего сына папе Карло. А помогли ему в этом друзья из кукольного театра Карабаса Барабаса и его чистое, доброе сердце.

воскресенье, 15 июня 2014 г.

Конкурс "Мама, папа, я -книжкины друзья"

 В мае, мы  приняли участие  во Всероссийском конкурсе "Мама, папа, я - книжкины друзья", отправив туда книжку «Мой гербарий". Книгу мы сделали из листов А-4, согнув их пополам и закрепив скрепками. Внутри, на каждую правую страницу мы поместили лист от дерева или кустарника с названием и цветной картинкой этого растения в природе. На левом листе написали фломастерами сочинённое нами стихотворение про это растение.  Гербарий нами был собран осенью 2014 года. Всего в книжке получилось 46 страниц.
31 мая мы узнали результаты конкурса. Наша книжка заняла 2 место. От портала мы получили по почте диплом и в подарок раскраску «Дельфины» и раскраску «Мода и стиль».  Страница с результатами на сайте 
Кроме этого мама ещё создала книжку «Времена года» в электронном виде, куда включила семейные стихи и наши творческие работы.


Хрестоматия русской классики

Книга, которую я сейчас читаю это "Хрестоматия русской классики" В ней собрано много интересных рассказов и стихов разных авторов. Я уже прочла 9 рассказов. Мне ещё очень нравится в книге раздел "Загадки". Загадки я читаю в слух для своей семьи, чтобы все могли подумать над ответом и сказать его.

воскресенье, 20 апреля 2014 г.

Книги для моего чтения

В марте мама мне купила книги для чтения "Илья Муромец и соловей разбойник", "Кот в сапогах", Добрыня Никитич и змей Горыныч". Эти книги я тоже прочитала. В них слова уже не были разделены на слоги и читать было сложнее. Кроме того было много незнакомых слов, которые мне объясняли старшие. Эти книги я закончила читать в начале апреля. Мне понравилась смелость Ильи Муромца. Он не побоялся и связал соловья разбойника. А в книге "Кот сапогах" понравилась находчивость и смекалка кота.

Мои первые книжки

Первые книги, которые я прочла по слогам в марте: "Руковичка", "Пых" и "Белоснежка". Читала я каждую книгу по странице несколько дней подряд, но каждый день. Мне они очень понравились, особенно "Белоснежка", потому что в этой книге главный герой - хорошая, красивая, добрая девочка. Сказка немного похожа на сюжет мультфильма, но есть и отличия.

суббота, 19 апреля 2014 г.

Познание основ чтения

Читать я училась дома с бабушкой по букварю Н.С. Жуковой. Начиная с января по март 2014 года, каждый день я читала по странице, сливая новые слоги и прочитывая слова. В конце февраля мы закончили изучение букваря и перешли к  чтению книг по слогам.